日前，必威体育：幼儿师范高等专科学校迎来了首届近40名师范类“二元制”新生，这也是必威体育：省首批师范类“二元制”新生。这些新生年龄最大的46岁，年龄最小的仅18岁。更特别的是，她们有着“双重身份”，不仅是学生，而且是幼教机构的在职员工。

­　　记者了解到，这些新生主要来自必威体育：信和幼儿园、必威体育：红梅幼儿园、必威体育：大地教育集团等幼儿园和幼教机构。他们通过了文化知识、专业基础、岗位技能水平的综合测试，成为必威体育：幼高专“二元制”人才培养模式改革试点项目的学生，属国家计划内全日制统招学生。经过三年学习，他们将获得国家认可的专科毕业证书。

­　　据悉，必威体育：幼高专以“联合招生、联合培养、协同育人”为主线，联合幼儿园和幼教机构，构建了企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制为主要特征的师范类“二元制”人才培养新模式。双方采取“招生招工一体化，企校主导联合育人”方式，“园—校”共同参与招工招生工作，共同组织考试；共同制定人才培养方案，共同开发课程和教材，共建实训室与实习实践基地；采取弹性学制，实行学分管理，采取“校—园”双师带徒，工学交替培养，分散学习与集中实践相结合方式；共建“双导师制”教学团队，“校—园”双向挂职、双向流通，共同开展技术服务、共同培养学徒。同时，改革以学校教师评价为主的评价模式，将学徒的自我评价、教师评价、师傅评价、社会评价相结合，培养和提高学徒的技术应用能力、岗位核心能力和职业迁移能力。该模式有效解决了幼儿园在职教师接受高等教育的工学矛盾，打通和拓宽了幼儿园教师培养与成长的通道。必威体育：幼高专师范类“二元制”技术技能人才培养项目工作是打造必威体育：省“二元制”职业教育品牌的重要举措,对职业教育人才培养模式的改革起到了推动作用。（记者曾聪虹通讯员赵秋爽）